nanako每月精選句
每個生命都有權呼吸新鮮的空氣，都有權享受自由。當然，你可以選擇發臭，但別薰到別人，你可以選擇封閉自己，那就要封緊，別擾亂他人。~摘自大s名言
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親密的危機
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- Oct 20 Mon 2008 14:24
轉貼文章--有關蒙特梭利教育
蒙特梭利教育的基石是指「日常生活練習」，以培育一個會自己思考、會自己行動的人為目的。日常生活是一項基本的技能，孩子為了要生存下來，所以必須學會這項基本的能力，以保護自己。所以在他出生的同時，大自然賦於孩子一個重要的使命；成為一個真正的人。相對的大自然也賦於孩子特殊的能力，如：吸收性心智、秩序感、敏感期------等，以利於孩子的吸收、學習，這與成人的學習方式，大大的不同。也因為如此，在日常生活當中，孩子的內在會催促他「想去做」的衝動，幫助他自己去思考他不會做的事情，建立方向秩序，進而做到接近完美。
而成人幫助他的方法，並不是只幫助他會做就好，而是要幫助他可以自己去思考，自己去實行。當孩子看到大人一邊想一邊做出來的示範動作時，他們便會開始活動他們的頭腦，這時存在他們腦海裡的，雖然僅是一個感官視覺的印象，但等到自己做時，便可以一面回想自己所看到的，一面去做。所以接下來的步驟也已經在他的頭腦裡，也就是說他在做目前階段的動作時，也在思考下一步的動作。於是養成做現在的事時思考下一件事的習慣。這是人學習先思考再行動的第一步。
而成人幫助他的方法，並不是只幫助他會做就好，而是要幫助他可以自己去思考，自己去實行。當孩子看到大人一邊想一邊做出來的示範動作時，他們便會開始活動他們的頭腦，這時存在他們腦海裡的，雖然僅是一個感官視覺的印象，但等到自己做時，便可以一面回想自己所看到的，一面去做。所以接下來的步驟也已經在他的頭腦裡，也就是說他在做目前階段的動作時，也在思考下一步的動作。於是養成做現在的事時思考下一件事的習慣。這是人學習先思考再行動的第一步。
蒙特梭利的教育，不是推給以後自然就會變好的這種偶然的機會，而是讓孩子身體力行。日常的生活練習分成三大類：
- Oct 16 Thu 2008 11:48
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作者簡介
汪培珽
美國紐約聖約翰大學MBA，在投入銀行職場工作九年後，決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對兒女成長的過程中，看到孩子滿足喜樂、熱中學習、與人為善的表現，深覺在親職教育上「用對方法」的重要性；於是將親身的教養經驗整理研究，自創「愛孩子也愛自己的7堂課」教養理論，在幼稚園、小學、基金會、圖書館和成長團體之間積極推廣，開辦課程、舉行演講並接受諮詢。
強調「父母的1堂課，勝過孩子的100堂才藝課」，汪培珽希望提供另一種務實新穎的教養態度與方向，幫助父母深切體會到教養孩子的喜悅與感動。而「閱讀」是一切教育學習的基礎；「愛」則是親子間最珍貴的資產，汪培珽相信，「唸故事書給孩子聽」同時涵蓋了這兩樣孩子最需要的東西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要錯過這個與孩子親密互動、貼心交流的寶貴機會。
- Oct 16 Thu 2008 10:51
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